Приём в школу

Правила приема и порядок отбора детей в МБУДО «Детская школа искусств №6» в целях обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств

Правила приема детей в целях обучения по дополнительным общеразвивающим общеобразовательным программам в области искусств

Критерии оценок при приёме в МБУДО «Детская школа искусств № 6» по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств

Организация приема детей в
МБУДО «Детская школа искусств № 6»

Добро пожаловать в Детскую школу искусств № 6!

Количество мест для приема учащихся

на первый год обучения 2024-2025 учебного года

в МБУДО ДШИ № 6

РЕЙТИНГ ПОСТУПАЮЩИХ В ДШИ № 6 на 01.06.2024

РЕЙТИНГ ПОСТУПАЮЩИХ в ДШИ № 6 на 24.08.2024

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа

в области музыкального искусства
«Фортепиано» 5 чел.
«Народные инструменты»
— аккордеон 3 чел.,
— баян 1 чел.,
«Струнные инструменты» (скрипка) 1 чел.

Срок обучения 8 лет, для поступающих в возрасте от 6,5 — 9 лет.

в области хореографического искусства «Хореографическое творчество» — 4 чел.

Срок обучения 8 лет, для поступающих в возрасте от 6,5 — 9 лет.

в области изобразительного искусства «Живопись» —

8 чел. — Срок обучения 5 лет, для поступающих в возрасте от 10 — 12 лет.

Дополнительная общеразвивающая образовательная программа

в области музыкального искусства «Основы музыкального исполнительства»:

гитара, баян 8 чел.

сольное пение — 3 чел.

Срок обучения 5 лет, для поступающих в возрасте 7-12 лет.

В области хореографического искусства – 3 чел.

Срок обучения — 5 лет, для поступающих в возрасте 7 — 9 лет.

Приём учащихся в ДШИ № 6

осуществляется по заявлению родителей (законных представителей). При подаче заявления необходимо предоставить:

копию свидетельства о рождении ребёнка
копию СНИЛС
копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя)
медицинский документ, подтверждающий возможность осваивать образовательные программы в области музыкального, хореографического, изобразительного искусства
фотография ребёнка 3х4

Приём документов с 15 апреля по 26 мая 2024 года

по адресу: город Оренбург, ул. Конституции СССР, 23

Телефон 36-89-76

Прием на обучение по Дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам осуществляется на основании результатов отбора детей, проводимого с целью выявления их творческих способностей, необходимых для освоения соответствующих образовательных программ в области искусства. До проведения отбора детей ДШИ проводит предварительные прослушивания, просмотры, консультации.

Предварительные консультации для детей, поступающих в 1 класс

25 мая 2024 г. (суббота) в 10.00 — основной срок

23 августа 2024 г. (пятница) в 10⁰⁰– дополнительный срок

Отбор (вступительное прослушивание) детей

1 июня 2024 г. (суббота) в 10⁰⁰ – основной срок

24 августа 2024 г. (суббота) в 10⁰⁰– дополнительный срок

Решение о результатах отбора

размещается на информационном стенде ДШИ № 6

и на сайте http://dhi6.ru

5 июня 2024 г. в 15⁰⁰– основной срок
28 августа 2024 г. в 15⁰⁰– дополнительный срок

Отбор детей на обучение по Дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Фортепиано», «Струнные инструменты» (скрипка), «Народные инструменты» (аккордеон, домра), «Хоровое пение» (срок обучения 8 (9) лет)

проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей — слуха, ритма, памяти, интонации. Дополнительно ребенок может исполнить самостоятельно подготовленные музыкальные произведения на фортепиано (сольную пьесу или вокальное произведение с собственным сопровождением на фортепиано).

Отбор детейпроводится в формепрослушиваний и игр-тестов, включающих разнообразные методы диагностики следующих музыкальных способностей:

собеседование;
проверка музыкального слуха (исполнение ребенком знакомой песенки, определение на слух количества прозвучавших звуков и т.д.);
проверка чувства ритма (простукивание или прохлопывание ритмических фигур, предложенных преподавателем);
проверка интонации (интонирование отдельных звуков);
проверка музыкальной памяти (точное повторение ребенком пропетой преподавателем небольшой и несложной песенки, попевки, чистое интонирование и точное ритмическое ее воспроизведение).

Во время процедуры отбора ребенку необходимо исполнить

один куплет любой песни (без сопровождения), небольшое стихотворение. Остальные формы проверки музыкальных способностей специальной подготовки не требуют.

Отбор детей на обучение по Дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись» (срок обучения 5 (6) лет)

Для поступающих детей отбор проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие способностей к художественно-исполнительской деятельности, которые включают в себя:

собеседование;
выполнение задания для проверки способностей в области изобразительного искусства:

а) Рисунок– выполнение простого натюрморта карандашомна бумаге формата А₄;

б)Живопись – выполнение простого натюрморта из 2 предметов акварелью или гуашью по (выбору ребёнка)на бумаге формата А_4;

дополнительно поступающий может представить самостоятельно выполненные художественные работы.
для выполнения задания (рисунка) поступающий должен иметь с собой инструменты и материалы для выполнения рисунка (бумагаформата А₄, кисти, карандаши, ластик, краски т.д.).

Отбор детей по Дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области хореографического искусства «Хореографическое творчество» (срок обучения 8 (9) лет) проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить музыкально-ритмические и координационные способности ребенка (музыкальность, артистичность, танцевальность), а также его физические, пластические данные.

Форма одежды: футболка, лосины, носочки.

Критерии отбора детей:

а) определение внешних сценических данных:

пропорциональность тела;
физическое сложение отдельных частей тела;
соответствие нормам веса.

б) определение физических данных:

выворотность (упражнение «Лягушка»);
растяжка;
стопа (свод и подъем стопы);
гибкость (упражнение «мостик»);
величина шага;
прыжок (высота прыжка);
координация;
артистическая одаренность.

в) музыкально-ритмические способности

музыкальная память
чувство метроритма

Во время процедуры отбора ребенку необходимо исполнить один куплет любой песни (без сопровождения). Остальные формы проверки музыкальных способностей специальной подготовки не требуют.